教师教育论坛

2008, No.181(09) 18-20

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复制历史:欧盟委员会及其教育政策

石健;

摘要(Abstract):

欧盟委员会决策者不会在政策真空中采取措施和行动,其计划的制定和发展都受历史经验的影响。通过对欧盟委员会教育政策的研究,可以发现欧盟的教育政策和计划的开展与早期民族国家在建设国家的动力学方面存在很多相似之处。欧盟委员会在欧洲一体化进程之初就涉足教育领域,不仅是为了保证1957年共同市场或1987年的单一市场的有效实施,也更希望通过其教育政策构建和培育欧洲公民的欧盟身份认同感。

关键词(KeyWords): 欧盟;教育政策

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 石健;

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