教师教育论坛

2018, v.31;No.286(01) 23-26

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建设师范文化:教师教育的使命与责任
Construction of Normal Culture:the Mission and Rresponsibility of Teacher Education

黄正平;

摘要(Abstract):

师范文化是师范教育的灵魂和精神。振兴新时代教师教育,必须加强师范文化建设,这是教师教育应当追求的价值取向,是教师教育应当担当的使命与责任。以中师教育为例,师范文化的特点是:特别注重未来教师职业道德的养成教育,特别注重未来教师职业情感的体验教育,特别注重未来教师职业技能的实践教育。师范文化对师生的思想和行为具有价值导向功能,凝聚激励功能,行为规范功能和心理优化功能。师范院校要遵循师范文化建设的特点和规律,增强自觉性、坚持方向性、把握整体性、体现渗透性、注重创新性。

关键词(KeyWords): 师范文化;教师教育;使命与责任

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省重点培育智库教育现代化研究院的“未来5-10年江苏教师队伍建设的发展战略研究”(课题编号:ZK-C/2017/08)

作者(Author): 黄正平;

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