教师教育论坛

2020, v.33;No.317(08) 23-25

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

论教师职业公正的优化路径

王飞;

摘要(Abstract):

教师职业公正是教师职业道德中最基础、最根本的构成要素。教师职业公正的优化既需要从法理上完善以促进制度化公正的实现,还需要从个体改进视角提升个人性公正,并配合于社会公正环境的构建,为教师职业公正,奠定正向的环境氛围。

关键词(KeyWords): 教师职业公正;制度化公正;个人性公正

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省社会科学规划基金一般项目“乡村教师社会支持体系的构建与实践研究”(编号:20CJYJ12)

作者(Author): 王飞;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享