教师教育论坛

2019, v.32;No.301(04) 49-52

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“点餐式”作文教学:让选择性学习落地开花

陈胜全;

摘要(Abstract):

关注学生的个性差异,为学生提供最适合的教学,作文教学必须变革。在多媒体技术支持下,为学生提供多种选择,由学生自主确定学习内容和方式,自主参与学习,是作文教学变革的必然趋向。"点餐式"作文教学应运而生,能让选择性学习真正走进课堂,使学生通过适合的选择性学习,得到适宜的发展。

关键词(KeyWords): 点餐式;作文教学;选择性学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年全国教育科学规划课题“点餐教育教学模式的研究与运用”(编号:FBH170531)

作者(Author): 陈胜全;

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