教师教育论坛

2018, v.31;No.286(01) 5-10

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教师教育本硕一体化改革的理论构想与实践探索
The Theoretical Conception and Practical Exploration of Teacher Education Integration of Undergraduate and Master

胡田庚;

摘要(Abstract):

教师教育本硕一体化,是落实立德树人根本任务的基本要求,是教师教育改革发展的迫切需要,也是卓越教师培养的现实需要。适应本硕一体化的改革,要求我们从顶层设计入手,在教师教育实践能力标准制定、课程体系构建、实践活动设计等方面进行了一些理论构想和实践探索,以推进教师教育的本硕贯通,提升教师教育的质量和水平。

关键词(KeyWords): 教师教育;本硕一体化;理论构想;实践探索

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 胡田庚;

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