教师教育论坛

  • 思想政治教育简单化的表现、根源及矫正研究

    陈华洲

     本文在总结我党思想政治工作经验教训的基础上,全面指出了思想政治教育简单化的表现,深刻剖析了产生思想政治教育简单化的原因,并以科学的发展观为指导,提出了矫正思想政治教育简单化的对策。

    2004年06期 1-3+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
  • 以产业集群推动湖北高新产业发展的策略研究

    熊会兵,李伟

     产业集群是推动湖北高新产业进一步发展、解决目前存在的产业分工与主导产业不明等问题的必然选择。推动高新产业集群的发展应以市场为导向确定集群的战略定位,并实施名牌战略,实现企业品牌、战略集团品牌与区域品牌的相互促进,同时,企业与科技园区的管理者应更新观念,努力营造创新氛围与创新文化。

    2004年06期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
  • “萌芽代”作家创作综述

    张琴,王杰泓

     目前,萌芽代作家越来越受到大众的关注。他们的创作有着自身独特的个性,同时在很大程度上也得益于《萌芽》杂志的大力推介和出版社成功的商业包装。虽然他们被归于萌芽代,或八十年代后作家一类,但其作品在精神特征上有很大的差别。评论界对他们的创作和作品评价也莫衷一是。

    2004年06期 7-8+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 试论网络文学的发展障碍

    吴跃平

     网络文学是网上"创作"、网上"发表"、网上"阅读"的文学,网络文学的发展还存在网络鸿沟、质量不高、超文本特征、非功利性等障碍。

    2004年06期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • 创建学习型高校管理新模式

    袁本芳

     作为企业组织模式范畴的学习型组织理论,是一项管理科学技术,它可以用于高校的管理。创建学习型高校管理新模式的具体设想为:健全制度,创新载体,确保创建工作有效运行;联系实际,创新思路,确保创建工作取得实效;加强领导,精心组织,确保创建政策措施落到实处。

    2004年06期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • 树立“以人为本”的高校德育观

    胡晓武

     新世纪,高校德育面临新的机遇和挑战。培养和提高大学生的综合素质是高校德育的出发点和归宿。德育在高校教育中居于重要地位,理应发挥先导作用。为此我们提出,高校德育要从以人为本,突出地体现人的全面和谐发展;以学风建设为切入口,突出地表现大学文化精神;以实践为载体,突出地张扬大学生的健康个性。

    2004年06期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
  • 新时期大学生思想道德建设的几点思考

    徐兴东,田友谊

     在新的历史时期,大学生思想道德建设出现了一些新的特点。文章透视了新时期大学生思想道德的现状,对影响其道德发展的因素进行了分析,在此基础上提出了加强大学生思想道德建设的几点举措。

    2004年06期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
  • 字母词的滥用及其他

    赵贤德

     字母词给我们语言生活带来方便的同时也带来了诸多不便,那就是不利于阅读、交际和工作,严重的可能引起官司。滥用字母词的原因可以归结为:科技的飞速发展、世界经济一体化、厂家商家媒体的炒作、知识分子和网民的推波助澜。对字母词不能全盘否定,但要慎用。

    2004年06期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • 辛弃疾词中的意象类型初探

    金银润

     辛弃疾词塑造了丰富多彩的意象。本文从意象的文学表现方法角度将辛词意象划分为描述类、比兴类、夸张类、诙谐类、虚拟类、比拟类和双关类等七种,并对其进行了初步的探究。

    2004年06期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
  • 先秦诸子散文发展之回顾

    牛珵英

     我国先秦诸子散文由最初简单朴素的语录式文章发展为逐渐成熟完备的文章,依据时间和散文样式、特点的不同,可分为三个阶段:春秋末期到战国初期,诸子散文的产生及早期发展阶段,其代表作为《论语》、《墨子》;战国中期,诸子散文的发展阶段,其代表作为《孟子》、《庄子》;战国后期,先秦诸子散文的进一步发展及完善阶段,其代表作为《荀子》、《韩非子》。

    2004年06期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • “咫尺山水”——短剧《花与年》的文化反思

    郭伟

     万比洛夫是二十世纪俄罗斯剧作家,契诃夫的继承者。他的戏剧小品《花与年》以极小的篇幅蕴含着深刻的文化反思的可能性,是一出现代人生活的悲喜剧。它在给我们敲响人类文化困境之警钟的同时,也为我们暗示了一种理想的生活境界。本文首先由剧本入手,探讨现代人心灵僵化、情感失落、思维呆滞的时代和社会原因,接着把波塔普夫的觉醒放在西方人文主义传统的大背景中去分析,指出他是迷途知返,重归自我并塑造新生活的现代人的代表。

    2004年06期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
  • 对英语专业英文写作课作业错误的分析

    钱海荣

     本文以中介语理论为基础,对比分析为手段,对华中师范大学英语专业15名学生的270篇课外习作中的错误加以分析,发现语法项和词汇项出错率最高,不断熟悉语法规则的运用与不断扩大词汇量是稳步提高英语水平特别是写作水平的必由之路。本文旨在通过错误分析揭示该阶段英语学习中错误的特点及规律,增进该阶段学生对英语学习的了解,为学生提高写作水平和老师教学以及课程的开设提供一定参考。

    2004年06期 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
  • 从译作《在亚当之前》看英译汉中否定含义的体现

    叶俊

     廖美珍教授的译作《在亚当之前》对英语否定句否定对象的判断、否定含义的辨别准确无误,对否定含义的表达采取或"正说"或"反说"或双重否定的汉语表达形式,在英译汉中圆满地实现了否定含义的转换。

    2004年06期 38-39+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 中英一日三餐用语之对比

    谭念

     一般中国人饮食习惯固定为早中晚一日三餐,对应理解为英语中的breakfast、lunch和supper。实际上只有breakfast等于汉语的早餐,lunch、supper和tea在英国不同的阶层和地区人们的生活中具体所指并不固定。

    2004年06期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
  • 论对外汉语教育中的文学课教学

    涂文晖

     在对外汉语教育中,文化教学既是热点也是难点。现、当代文学课是对外汉语本科教育中文化教学的重要组成部分。本文就对外汉语本科教育中现、当代文学课的教学内容和方法进行了初步的探讨,并提出了几点建议。

    2004年06期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 《高等函授学报》召开2004年编委会会议

    余惠先

    2004年06期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
  • 道德与法

    郑文斌,胡北苑

     本文从道德的视角思考法的起源和精神,并进一步反思在法的形成发展过程中,道德是如何作用于法的,最后试图从社会的具体历史进程中寻找二者之间的契合点。

    2004年06期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • 平衡积分卡及其问题分析

    黄昕

     平衡积分卡是一种战略性的绩效考核体系,它以企业的战略目标为基础,并将各种衡量方法整合为一个有机的整体,克服了传统的财务指标考核体系的不足,能有效地将组织的战略转化为组织各层的绩效指标和行动。本文对平衡积分卡及相关问题进行了深入的分析,以期为企业在实施平衡积分卡时提供参考。

    2004年06期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
  • 浅谈数字图书馆的体系建设

    全亿

     随着高校网络环境的飞速发展,数字图书馆已经成为高校图书馆的发展趋势。建设数字图书馆的重点在于加强资源体系和技术体系建设。

    2004年06期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
  • 略论高校图书馆文献信息资源的开发利用

    买继文,张颖

     在信息飞速发展的今天,我国高校图书馆文献信息资源的开发利用却有些跟不上信息化的速度。文章从高校图书馆文献信息资源开发利用存在的问题着手,分析了开发利用的意义及原则,指出解决这一系列问题的策略。

    2004年06期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
  • 新课程背景下的语文教学探讨

    袁桂娥

     语文课程改革对教学提出了全新的挑战。教师在教学中应注重把握课文的情感取向,吸收最新的科研成果以提升课堂的活力,把培养学生的创造想象能力作为教学的重要指向。

    2004年06期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 《东门行》中的“今非”新解

    刘献春

    2004年06期 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
  • 论成人高等教育档案的规范管理

    钱耕

     成人教育档案管理要遵循档案规律,充分挖掘档案信息资源,实行档案管理工作规范化,注重信息反馈,切实提高档案管理水平,构建档案管理工作人员继续教育模式,才能有利于发挥档案在招生、教学、毕业等各项管理中的作用,才能有利于促进成人高等教育建设。

    2004年06期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
  • 信息时代高等函授教育的变革

    张旭邦

     高等函授教育是一种传统的远程教育。当代科技及教育技术的不断进步引发了高等函授教育的变革。本文就信息时代对函授教育的新要求和教育技术的变化、发展,探讨高等函授教育的教学模式、学籍管理等方面的适应性发展。

    2004年06期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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