教师教育论坛

本刊特稿

  • 发展终身学习型城市网络的战略——以首尔市冠岳区案例为中心

    姜大仲;王新秀;崔善珠;

    韩国政府从2001年京畿光明市、大田儒城区、全北镇安郡开始,到2007年为止全国范围内一共指定了76个终身学习型城市。对2007年开始的‘支持网络创建’的预算不断增加,使得创建网络项目逐渐成为韩国终身学习型城市的核心事业。本文的目的是以韩国首尔冠岳区为中心,来分析一下韩国终身学习型城市的核心事业-终身学习型城市的网络创建。先来看一下网络的概念,接下来查看成功创建终身学习型城市的韩国首尔市冠岳区网络的创建现况和运作内容,特别分析了作为大学和地方政府合作取得成功的首尔大学-冠岳区网络的特征,最后通过冠岳区的案例来讨论一下成功创建终身学习型城市的战略。

    2011年05期 v.24;No.212 3-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]

成人教育与学习社会

  • 论我国普通高校成人高等教育教学社会化的目的和意义

    符文祥;刘琴;陈娟;

    我们认为高校成人教育"社会化"包含如下两方面的内容:一方面,高校成人教育肩负着受教育者个体社会化的重任,这是目的、结果;另一方面,它同时也面临着本体内在的社会化,这是内容、途径。高校成人教育教学社会化,内涵具体表述为:高校成人教育应牢固树立为社会服务的观念,自觉地将社会需求渗透到教学的诸要素中,以实践为基础,视社会为课堂,培养出与时俱进的适应社会需求的人才。

    2011年05期 v.24;No.212 7-8+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 气象部门高等函授教育的现状与对策

    陈刚;

    人才是气象事业发展的关键,要始终保持人才在竞争中处于优势,就必须树立终身学习、终身教育的理念。本文分析了气象部门高等函授教育的现状,结合气象事业对新型人才需求的实际,根据气象行业函授站函授教学的调查,从函授教学改革、课程设置、教材编写、教师队伍建设和加大资金投入等方面就如何提高气象部门高等函授教育的教学质量进行了探讨,并对函授教育中存在的问题提出相应的对策。

    2011年05期 v.24;No.212 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]

继续教育与岗位培训

  • 手机移动学习:新生代农民工培训的新途径

    龚丽娜;

    新生代农民工是现阶段农民工的主要组成部分,日益成为城市建设的主力军。新生代农民工的整体素质关系着我国产业结构的优化升级,加强对新生代农民工的培训是摆在我们面前的一项重大任务。手机移动学习作为现代远程教育体系的新兴有机组成部分,以其便捷性、灵活性和个性化等特点在新生代农民工培训中具有明显的优势,是我国目前新生代农民工培训的一种新尝试。

    2011年05期 v.24;No.212 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • 重庆市办好高层次继续教育及岗位培训的思路

    罗晓梅;

    继续教育是传统教育的延伸和发展,发展高层次继续教育是我国迎接高科技革命的挑战、提高国民素质、增强综合国力的重要手段。笔者通过深入调查、分析、研究,提出了重庆市办好高层次继续教育及岗位培训的思路。

    2011年05期 v.24;No.212 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]

调查与分析

管理研究

  • 从人力资源管理的角度看高校辅导员队伍建设

    詹小慧;熊冰;

    在新时期,高校思想政治教育面临着新形势、新问题和新挑战,辅导员在高校思想政治教育中的作用将更加凸显。针对现阶段高校辅导员队伍建设中存在的问题,笔者参考了有关研究进行探讨,认为解决问题的根本出路就是实现高校辅导员制度的专业化和职业化,建设一支政治坚定、数量充足、结构合理、素质较高的辅导员队伍。

    2011年05期 v.24;No.212 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
  • 浅议高校学生干部的培养

    孙文丽;

    学生干部队伍对高校思想政治教育工作的开展具有重要的意义。本文分析了目前在高校学生干部队伍中存在的具体问题,并就实际工作的开展提出了相应的建议。

    2011年05期 v.24;No.212 25-26+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • 高等学校二级学院办公室管理工作研究

    罗明非;

    高校二级学院办公室工作具有辅助性、服务性、综合性、协调性、政策性和延伸性的特点。随着高等教育质量工程的逐步实施,高等院校的管理面临新的挑战,高校二级学院办公室工作必须创新管理方法,切实转变观念,努力提高办公室工作人员的素质,建立健全规范的规章制度,充分调动办公室工作人员的积极性,加强现代管理手段的实际应用。

    2011年05期 v.24;No.212 27-28+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]

思想政治教育

  • 以社会主义核心价值体系引领大学生思潮的实践路径

    陈国荣;

    大学生思潮作为青年学生群体中一种时髦文化现象和社会现象,在给大学生带来价值苏醒的同时,也引发了大学生价值体系的动荡、失范和核心价值认同的危机。在对大学生思潮准确判断的前提下,分析大学生构建社会主义核心价值体系的困境,通过提升引领理念、更新引领内涵、拓展引领途径、创新引领模式,以不断增强引领大学生思潮的能力。

    2011年05期 v.24;No.212 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 红色影视作品的思想政治教育功能及其实现路径

    曹宣明;高欢;

    红色影视作品是思想政治教育的有效载体,通过寓教于乐、情境营造、模仿学习等方法与手段的运用,可发挥价值导向、情绪疏导、精神激励等重要功能。为了实现红色影视作品的思想政治教育功能,应深入挖掘作品的内涵,形成思想政治教育新内容;坚持教育的"情、史、理"交融,增强思想政治教育实效性;将红色影视作品纳入大学校园文化建设实践,创设思想政治教育新环境;引导当代大学生践履笃行,把红色精髓内化为自身的人格品质。

    2011年05期 v.24;No.212 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 新时期大学生榜样教育实效性现状及困境分析

    张玉新;纪乃旺;

    新时期大学生榜样教育实效性弱化已成为不争的事实。本文试从分析调查问卷了解实效性弱化的现状,如宣传效果弱化,大学生不愿意做榜样、学习积极性不高,怀疑榜样的真实性等,进而从内外环境的变化、大学生主体意识的觉醒、具体运用中存在的偏差、理论研究的落后和榜样教育作用的递减性等方面分析弱化的原因,以期对提高大学生榜样教育实效性尽微薄之力。

    2011年05期 v.24;No.212 35-36+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 高校教师教书育人原则新探

    秦德祝;

    教书育人是高校教师应坚持的教育原则,正确理解其实质十分重要。本文试从教师为什么必须做到既教书又育人、如何做到教书育人、怎样才能使教书育人成为广大教师的自觉行动三个方面进行了分析。

    2011年05期 v.24;No.212 37-38+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • “三生教育”德育实践中的社会共同体建设

    朱志霞;

    社会共同体建设是"三生教育"德育实践目标实现的基本途径之一。"三生教育"德育实践不仅要发挥学校的主导作用、凸显家庭的协同功能、加强社会的历史责任,更为关键的是建设学校、家庭、社会德育实践共同体。

    2011年05期 v.24;No.212 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]

学术新论

比较教育

  • 中法高校学生实习比较研究

    邓慧丽;

    学生实习是联系学习与就业的重要渠道。高校扩招以后,在校学生实习与毕业生见习问题日益突出。笔者对中法两国高校学生实习情况做了概述和比较,并分析了法国高校学生实习的有利条件,结合中国国情,针对当下中国高校学生实习活动中的教学与实践能力的脱节、实习岗位少、实习工作与学生所学专业不对口以及实习生权益保护等问题提出了建议。

    2011年05期 v.24;No.212 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]

学前教育

  • 芬兰幼儿保教体系及启示

    张莎莎;

    芬兰良好的幼儿福利体系、形式多样的政策法规以及公立幼儿园为主导的幼儿教育机构等保证了每个幼儿接受适宜的保育与教育。本文通过介绍芬兰幼儿教育的现状,分析其幼儿教育保教体系的特色,为我国政府提高学前教育的投入、促进私立幼儿园的发展、加大幼儿师资的培训、推动幼儿完整保教体系的建立以及推进幼儿教育快速发展提供参考性意见。

    2011年05期 v.24;No.212 52-54+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]

教育与经济

  • 甘肃高等教育与区域经济发展现状探析

    刘广河;

    教育与经济的关系是教育外部关系规律理论的核心内容,高等教育与区域经济能否协调发展是实现二者良性互动发展的必要条件。文章采用实证数据对甘肃高等教育与区域经济的发展状况做了定性分析,认为二者发展处于失调状态。

    2011年05期 v.24;No.212 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]

汉语小论文选登

  • 说“切客”

    肖兆;

    <正>2010年10月25日,北京竞园艺术中心,首届中国切客大会暨全国LBS高峰论坛顺利召开。与会代表就中国切客应用及LBS行业发展情况进行了深度的讨论,并共同发布了2010中国切客宣言,宣示着中国互联网行业从此进入了切

    2011年05期 v.24;No.212 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
  • “XX有售”与“售有XX”

    郭燕春;

    <正>夏天,在武汉街道两旁常可以听到"冰冻有售,欢迎选购"的售卖声,这则广告简炼明确、朗朗上口。再如学校周围一家杂货店门口张贴的广告:"交换机有售,三国杀有

    2011年05期 v.24;No.212 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K]

社区教育

  • 国内社区教育管理的研究综述

    李静珠;

    20世纪80年代中期,现代意义上的社区教育开始在我国兴起。短短二十多年时间里,社区教育从最初的提高青少年素质的学校社区教育,逐步拓展为现如今的提高社区全体成员的素质、生活质量的社区教育,其影响力和发展速度令人鼓舞。与此同时,关于社区教育的研究也不断拓展和深入。本文从黄云龙先生提出的社区教育管理四个基本问题入手,对目前国内社区教育管理研究做一简单梳理。

    2011年05期 v.24;No.212 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]

教学新探

职业技术教育

教育与性别

  • 对女大学生性别自我歧视的思考

    张燕;

    1992年中共十四大提出发展社会主义市场经济以来,我国各种所有制企业都进行了不同程度的改革。随着科技进步和劳动生产率的提高,技术密集型和资金密集型企业资本构成提高,相反劳动密集型产业构成降低,使劳动力市场供大于求。同时,由于高校扩招,大学生就业市场化程度提高,导致大学生就业难度增大。市场竞争引发的大学女生性别自我歧视问题日益显现,需要认真分析并加以解决。

    2011年05期 v.24;No.212 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]

成教院校巡礼

  • 广西中医学院简介

    <正>广西中医学院创建于1956年,坐落在广西首府南宁市,是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的中医药院校,也是广西唯一一所具有以中医药、民族医药为特色与优势的本科和研究生培养资质的高校。广西中医学院现已发展成为

    2011年05期 v.24;No.212 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K]
  • 广西中医学院继续教育学院

    <正>一、简介广西中医学院继续教育学院于2009年5月正式挂牌成立,是开展各种非学历教育以满足广大人民群众终身学习要求的专门办学机构,经过两年的发展,现已发展成为一个以中医药相关培训为主,包含有中医师承班,职业资格培训,

    2011年05期 v.24;No.212 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K]
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