教师教育论坛

2020, v.33;No.319(10) 61-63

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有序有效开展线上教学的探索与实践——以华中师范大学附属惠州大亚湾第二小学为例

黄国臣;冯合明;

摘要(Abstract):

新冠肺炎疫情期间,为确保"停课不停学",中小学校开始广泛开展线上教学。在明确线上教学的本质以及其存在的难以保证学生学习专注度、对教师教学能力要求高和教学效果难以评价等弊端的基础上,华中师范大学附属惠州大亚湾第二小学以课程为抓手,确立评价标准,并利用数据反馈,有效保证了教学效果和质量。

关键词(KeyWords): 线上教学;线上课程体系;线上教学质量评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄国臣;冯合明;

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