王笑地;

• 1:福建师范大学教育学部

摘要(Abstract)：

新时代中小学文化育人的内涵有五个方面:增强师生的文化自信;培养学生的价值观;采用认同的文化方式;改变师生的文化行为;形成文化自觉。当前,中小学文化育人中存在对文化育人的理解错位、内容固化、方式缺位、路径偏高等方面的困境。因此,新时代中小学文化育人有四条基本路径:提高文化自觉意识,树立文化育人理念;坚持育人为本,加强文化育人的内涵建设;积极推进校园文化建设,创新育人载体;建设制度文化,形成文化育人的长效机制。新时代中小学要有效提升文化育人的质量,强化文化育人的功能。

关键词(KeyWords)： 新时代;学校文化力;文化育人

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基金项目(Foundation): 国家社会科学基金(教育学)一般项目“新时代中小学研学旅行研究”(编号:BHA180156)

作者(Author): 王笑地;

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