顾玉华;

• 1:南通市经济技术开发区实验小学

摘要(Abstract)：

基于"1+X"的主题拓展教学,具有种子性、结构性和延展性特质。主题拓展教学能够完善学生的知识结构,培育学生的建构能力,优化学生的数学学习方式。作为教师,要丰富主题拓展教学内容,丰盈主题拓展教学流程,适度设计主题拓展教学环节。通过主题拓展教学,能有效地提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。

关键词(KeyWords)： 小学数学;主题拓展;核心素养

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 顾玉华;

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DOI:

参考文献(References)：

• [1] 谷尚品.小学数学拓展课案例精选3[M].杭州:浙江教育出版社,2019:80-81.