教师教育论坛

2020, v.33;No.321(12) 4-7

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新时代好校长如何炼成——访第十二届全国政协常委、全国知名校长刘长铭

谢先成;

摘要(Abstract):

党的十九大报告提出,"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代"。进入新时代,我国教育站在了新的发展方位和历史起点上,同时也被赋予了新要求、新使命。这为校长办学带来压力、挑战的同时,也给学校带来很多的发展新机遇。北京市第四中学(以下简称"北京四中")原校长刘长铭,大学毕业后便到北京四中任教,从新手教师到青年骨干教师再到学校管理干部,多年的从教经历和办学探索,使其成长为襟怀坦荡、涵养丰厚、敢于担当的全国知名校长。有人曾把北京四中称为"小清华",而刘长铭校长在办学中所倡导的"独立的思想,自由的精神,承担的勇气"更多体现的是"北大气质"。校长是"办人民满意的教育"的第一责任人,校长的办学思路决定学校的发展方向。那么,新时代的校长究竟该如何办学?如何增强办学活力?如何有效落实新时代立德树人根本任务?带着这些疑问,本刊记者采访了全国知名校长刘长铭,希望大家能从他的教育思考和办学实践中获得启示。

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作者(Author): 谢先成;

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