教师教育论坛

政府与社会

  • 新乡城乡一体化的实践模式研究

    李传兵;

    为破解城乡二元结构难题,改善农村居住环境,提高农民生活质量,新乡市委市政府在探索实践的基础上,全面启动了新型农村住宅社区建设,以此为载体,统筹城乡发展,加快城乡一体化进程,逐步形成了旧村完善型、村庄合并型等六大主要实践模式。在扩大内需、拉动投资等方面具有重要的意义,在开辟中国特色的城乡一体化道路方面积累了重要的经验。

    2011年10期 v.24;No.217 3-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 西咸一体化对居民主观生活质量的影响因素分析

    李宝侠;鲁娜;刘亚茹;刘丽娟;

    以建设西安国际化大都市为背景,2010年"西咸新区"规划出炉,使得"西咸一体化"取得了突破性进展。本文以此为契机,通过实地调查,分析了西咸一体化建设对居民主观生活质量影响,并运用SPSS软件对调查数据进行分析处理,提出了西咸一体化建设的公因子指标。希望这些分析结果有助于政府及各级组织部门探索改善居民生活水平的切入点,从而提高居民主观生活质量。

    2011年10期 v.24;No.217 7-8+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
  • 着力提升机关党建科学化水平

    李勇;

    党的建设科学化需要系统推进。机关党的建设作为党的建设的重要组成部分,也需要不断提升科学化水平。新的历史条件下,需要我们立足于机关党建的基本职能,从思路、方法、内容、载体、机制等方面寻求"创新点",着力提升机关党建科学化水平,从而不断促进党的建设整个系统的科学化水平。

    2011年10期 v.24;No.217 9-10+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • 新疆干部的能力与新疆全面发展的关系

    汪全勇;黄福江;

    新疆是我国西部的战略屏障,多生态、多资源、多宗教、多民族及多体制共生,这些特殊的环境因素使得新疆的发展具有一定复杂性。本文从新疆的稳定和发展对新疆干部能力的要求出发,讨论了新疆干部能力与新疆全面发展的关系,希冀能够对新疆相关决策部门提供一些有益的建议。

    2011年10期 v.24;No.217 11-12+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]

政治学研究

  • 论中国特色社会主义对民主社会主义的批判性借鉴

    郭美德;

    民主社会主义是近年来在中国学界研究和人们谈论的一个热点话题。本文立足于马克思主义理论和当下社会现实对民主社会主义在思想理论、价值取向、纲领目标和策略手段等五个方面与科学社会主义进行了比较,认为我们要在坚持中国特色社会主义的前提下对民主社会主义进行批判性借鉴,从而在思想文化、经济发展和人民民主等诸多方面的发展上取得更加卓越的成绩。

    2011年10期 v.24;No.217 13-14+38页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]

简讯

政治学研究

  • 试论民主党派思想政治工作的历史经验

    刘峰;

    仔细分析民主党派思想政治工作多年的历史实践,我们可以总结出民主党派思想政治工作的一些宝贵经验:坚持马克思主义理论指导,是民主党派思想政治工作永葆活力的内在要求;坚持中国共产的领导和社会主义制度,是民主党派思想政治工作坚持正确政治方向的根本保证;积极参加国家政治生活,是民主党派思想政治工作开展的有效途径;投身革命、改革和建设事业是民主党派思想政治工作创新发展的实践基础。总结这些经验不仅有利于我们新时期民主党派思想政治工作的顺利开展,而且有利于民主党派思想政治工作朝向科学化的道路发展。

    2011年10期 v.24;No.217 18-20+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]

法学园地

  • 刑事诉讼法再修改中若干问题研究

    卜开明;

    刑事诉讼法再修改的过程中应当明确司法行政机关在刑事诉讼中的地位,强化其与其他国家机关之间的分工负责、相互制约的关系。进一步改革刑事执行程序,建立由司法行政机关负责的一体化刑罚执行体系。以加强诉讼民主、强化公民合法权利保障、促进社会和谐为目标,强化刑事诉讼当事人的合法诉讼权利的保障。调整和改革现有刑事诉讼法律制度,完善和统一刑事诉讼法律体系。

    2011年10期 v.24;No.217 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 建立高校财务工作反腐倡廉监督制约机制

    曹宏;

    高等学校的财务工作是高校工作的最重要的基础性工作,它直接为高校的教学、科研、产业和后勤提供全方位的经济服务。建立和加强高校财务的监督制约机制是高校各项事业健康发展的重要前提,是惩治和预防腐败强有力的保证。

    2011年10期 v.24;No.217 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K]

高校管理