教师教育论坛

2019, v.32;No.300(03) 15-20

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论教师教育虚拟体系的理论模型建构
On the Construction of Theoretical Model for the Virtual System of Teacher Education

王雪薇;

摘要(Abstract):

本文立足于当前"互联网+"的时代背景,顺应教育信息化的发展趋势,基于学习共同体、群聚效应以及SECI知识转换模型等理论,分别从"本体论(教师教育虚拟体系是什么)"、"价值论(为什么构建教师教育虚拟体系)"和"方法论(怎么样构建教师教育虚拟体系)"三个层面。探讨教师教育虚拟体系的理论内涵、价值意蕴与构建机制,以期搭建一个具有可操作性并且架构合理的理论模型,成为促进教师教育发展的新路径。

关键词(KeyWords): 教师教育;虚拟体系;理论模型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王雪薇;

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