教师教育论坛

2014, v.27;No.244(07) 36-39

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

农村小学英语教师课堂话语分析——以安庆地区为例
Analysis of Classroom Discourse of English Teachers in Rural Primary Schools——Taking Anqing District as an example

汪定贵;

摘要(Abstract):

外语教学课堂中,教师课堂话语不仅是知识传输、知识获得、知识建构的重要媒介,也是英语课堂管理的重要手段。对农村小学英语课堂教师话语特征分析可以从一个侧面反映当前农村小学英语教学存在的问题,并提出参考性的建议。

关键词(KeyWords): 农村;小学;英语教师;课堂话语

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部教师队伍建设示范项目——《师范类专业综合改革试点》(编号09-183-PY)的初步调研成果

作者(Author): 汪定贵;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享