教师教育论坛

2020, v.33;No.320(11) 76-78+89

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论公费师范生教育硕士阶段的专业培养——以红色音乐教学与实践课为例
On the Professional Training of Public-funded Normal Students at the Master of Education Stage——Take Red Music Teaching and Practice Class as an Example

涂波;

摘要(Abstract):

本文以红色音乐教学与实践课为例,探讨公费师范生教育硕士阶段的专业培养。红色音乐教学与实践课融合了音乐教育中的各专业资源,结合红色音乐作品的创作历史背景,全面剖析红色音乐作品的艺术语言、艺术价值、艺术内涵等。本课旨在充分挖掘红色音乐中的革命精神,将思想政治与演奏、演唱等技巧融于教学活动中,在培养学生良好的专业素养的同时,潜移默化地提升学生的精神修养,形成积极的世界观、人生观、价值观。

关键词(KeyWords): 红色音乐;教学与实践课;公费师范生教育硕士;专业培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 华中师范大学2019年研究生教学改革研究项目“公费师范生教育硕士专业课程研究——红色音乐教学与实践课”(课题编号2019JG32)

作者(Author): 涂波;

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