教师教育论坛

 

2008年05期目次

本刊特稿

终身教育与终身学习

  • 函授教育服务于终身教育的构想

    阚洲;

    终身教育是当今国际教育领域中影响最大、传播最广的一种教育理念,我国已接受并确立了终身教育思想,并付诸实践。函授教育的长期实践证明它与终身教育理念相通共融,是实施终身教育的有效形式之一。但函授教育要满足终身教育的需求,必须与时俱进,加快自身改革。

    2008年05期 No.176 5-6+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]

  • 郑晓沧成人教育思想述评

    徐庆波;刘廷哲;

    郑晓沧是我国近现代著名的爱国主义教育家,主张教育兴国,为中国教育事业贡献了毕生精力。他积极吸收西方先进的教育经验,并在实践中使之与中国传统文化相结合,逐渐形成了较为完善的现代教育思想体系,成人教育思想是其重要的组成部分。从开始研究成人学习到终身教育提出,最后到成人教育和终身教育的融合,郑晓沧的成人教育思想一步步得到完善和升华。

    2008年05期 No.176 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]

调查与分析

国际观察

继续教育

  • 继续教育发展的定位研究

    关八一;卢香花;

    随着21世纪知识经济的到来,人类对继续教育的知识需求有了不同的追求,对继续教育的定位提出了更高的要求。继续教育的定位要在应用领域、注重行业与高校共同培养、加强继续教育师资开发三个方面进行研究。

    2008年05期 No.176 24-25+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]

管理研究

  • 海南省成人高等教育实行学分制的探讨

    张延梅;陈贻设;

    推行学分制是新时期成人高等教育自身发展的必然选择,将有利于提高成人高等教育的教学质量。成人高等教育推行学分制必须树立"以人为本"的现代教育观念,制定完善的学分制教学计划,建立和健全学分制教学管理制度,加强教育管理信息化系统的建设力度,不断提高管理水平、管理效率和管理质量。

    2008年05期 No.176 26-28+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]

  • 高等教育自学考试法制建设的回顾与思考

    吴远芳;

    高等教育自学考试自创办以来,虽已建立了比较完善、系统、规范的教育管理体系和考务、考籍管理制度,但仍存在着对高等教育自学考试的制度认识不清,部分内容不能适应社会经济发展需要等问题,为此,本文提出了有关高等教育自学考试法制建设的相应对策。

    2008年05期 No.176 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]

  • 人本管理下的高职院校班主任工作浅谈

    赵怡;

    人本管理要求我们对学生的管理有新的理念和角色定位,而作为处在学生管理第一线的班主任在这种理念下,更需要理解和把握好自身的角色定位。充分尊重学生,理解学生,把班级的管理权交给学生,促进学生全面科学的发展。

    2008年05期 No.176 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]

  • 加强高校家庭经济困难学生工作实践的思考

    郑芳;

    家庭经济困难学生工作是当前高校学生工作的重要组成部分,不仅是和谐校园建设的组成部分,也是对学生进行思想政治教育的一个载体。本文从目前高校贫困生资助工作的现状和存在的问题入手,提出改进助学解困工作实践的几条措施。

    2008年05期 No.176 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]

  • 论和谐视野下高校学生的人本管理

    骆朝晖;

    在构建社会主义和谐社会进程中,高校被赋予了培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要历史使命,而学生管理就理所当然地成为了高校管理的重中之重。本文结合新时期高校学生工作的实际情况和存在的问题,对高校学生人本管理的必要性和可行性进行分析和探讨,期望对高校学生管理工作提供有益的借鉴。

    2008年05期 No.176 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]

职业技术教育

  • 大学新生职业生涯规划教育之我见

    崔艳;

    职业生涯规划是大学新生教育中的重要内容,本文根据新生的特点,提出在大学新生开展职业生涯规划前应预先做好适应性教育以及在进行职业生涯教育时需要加以关注的几个问题。

    2008年05期 No.176 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]

  • 构建职业生涯教育模式的思考

    王艳敏;

    本文就职业学校学生存在的"升学无意识、就业无意识、发展无意识、生涯无规划、学习无动力"等现象及职业学校开展职业生涯教育的现状,强调了对学生开展职业生涯教育的重要意义,并从职业学校职业生涯教育的特点、内容、途径与方法、保障机制等方面加以探讨,初步提出构建职业学校职业生涯教育的基本模式。

    2008年05期 No.176 43-44+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]

企业教育

  • 企业大学:成人教育的新舞台

    徐涛;

    成人教育突破了传统教育的界限,教育不再是在校学生的特权。本文梳理和分析了成人教育的现有教育机构与企业大学的内涵,认为企业大学因为其独特的优势必将成为成人教育的新舞台。

    2008年05期 No.176 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]

教学新探

思想政治教育

  • 强化高职院校思想政治课的德育功能

    张建南;

    职业道德的主要功能可分为认识功能和调节功能。本文通过大量的案例和调查论述了高职院校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,应该让高职院校的思想政治课充分发挥职业道德教育功能,使思想政治课的教学更有针对性、实效性。

    2008年05期 No.176 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]

  • 加强普通高校成人教育学生思想政治教育的思考

    廖仕湖;

    加强普通高校成人教育学生思想政治教育已成为共识,但成人教育学生的特殊性使这项工作在新形势下面临着更大的挑战。本文拟阐述普通高校成人教育学生思想政治教育面临的新情况,并就如何加强普通高校成人教育学生思想政治教育作初步的探讨。

    2008年05期 No.176 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]

  • 以人为本的高职院校思想政治教育新理念初探

    叶伟军;

    为了适应时代和社会发展的要求,更好地促进学生可持续发展,高职院校的思想政治教育必须坚持"以人为本"的教育新理念,以学生为本,正确处理"以教师为本"和"以学生为本"、学生的思想政治素质与学生的职业技能素质这两个关系,提高教育工作者的素质,创新教育教学的形式,以满足学生的合理需要为宗旨,从而达到提高思想政治教育的针对性、实效性和促进学生健康地成长成才的目的。

    2008年05期 No.176 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]

心理健康教育

  • 影响大学生心理健康的因素及应对策略

    陈丽敏;

    家庭环境、学校教育和社会环境是影响大学生心理健康三大因素,本文对此进行了分析,并从健全大学生心理健康教育体系、咨询体系和心理健康教育工作队伍等方面,阐述了切实做好大学生心理健康教育的重要性。

    2008年05期 No.176 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]

  • 师范院校男生教育的思考

    李正帮;

    本文研究了高等师范院校里普遍存在的"阴盛阳衰"现象,全面分析了产生这一现象的原因,从具体实践过程中总结出一些行之有效的对策,对于加强师范院校男生教育具有重要的意义。

    2008年05期 No.176 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]

  • 《论语》与大学生健康人格的培养

    赵德金;

    当代大学生中大部分人的人格是健康的,但由于种种原因,有一部分大学生的人格存在很大问题。《论语》作为中华文化的瑰宝,对理想人格的塑造和人生境界的提升都具有绝对的现实指导意义,对当今大学生健康人格的塑造具有重要的借鉴价值。

    2008年05期 No.176 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]

成教院校巡礼

  • 凸显“四性”,确保我校成教迎评工作告捷

    马春兰;

    深刻认识评估工作的重要性,提高思想水平;协调组织全员力量,提高办事能力;规范迎评工作行为,确保工作质量;切实整改,注重迎评工作实效,在许多办学资源不占优势的情况下取得了优秀成绩,为我校成人高等教育事业的进一步发展提供了坚实的基础。

    2008年05期 No.176 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]

动态与信息